摘要：
[最佳答案] 自从雪孩子救出小白兔之后，小白兔每天都很思念他的朋友——雪孩子，他晚上连觉都睡不好，白天就看着天上那朵很美的白云，大声地呼喊:“雪孩子，你回来吧，我好想你呀!”但是雪孩子就是不下来。过了几天，天空中有飘下了雪花，小白兔急忙出来堆了一个雪孩子。雪孩子和小白兔手拉着手，有说有笑，又唱又跳。小白兔对雪孩子说:“前几天，你救了我，我很感谢你。”雪孩子客气地说:“我是你的好朋友，这是我应该做的呀。”小白兔伤心地说:“可是你为了我失去了自己的生命。”说完，小白兔流下了眼泪。雪孩子微笑着说:“我不是又回来了吗?还伤 ...
[最佳答案] 自从雪孩子救出小白兔之后，小白兔每天都很思念他的朋友——雪孩子，他晚上连觉都睡不好，白天就看着天上那朵很美的白云，大声地呼喊:“雪孩子，你回来吧，我好想你呀!”但是雪孩子就是不下来。过了几天，天空中有飘下了雪花，小白兔急忙出来堆了一个雪孩子。雪孩子和小白兔手拉着手，有说有笑，又唱又跳。小白兔对雪孩子说:“前几天，你救了我，我很感谢你。”雪孩子客气地说:“我是你的好朋友，这是我应该做的呀。”小白兔伤心地说:“可是你为了我失去了自己的生命。”说完，小白兔流下了眼泪。雪孩子微笑着说:“我不是又回来了吗?还伤
那你可真漂亮,你可真白,我还是第一次见到雪孩子
na ni ke zhen piao liang , ni ke zhen bai , wo hai shi di yi ci jian dao xue hai zi
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[最佳答案] 思路：续写，就是根据所提供的故事，从已有的条件出发，去推想故事发展过程中可能出现的情况，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，把原有故事接续下去，写成一篇完整的文章。《雪孩子又回来了》雪孩子在又一年冬天回来了，他似乎比去年更美丽了。他又迈着轻盈的脚步，来到小兔家。那时，小兔已经长大，并有了自己的孩子。小兔见到雪孩子十分高兴，并告诉雪孩子，它走了以后，小白兔一想就很伤心，它也希望雪孩子会回来的。于是小白兔就穿过树林又越过小河，登上高山到寒冷的北方寻找雪孩子。可还是找不到它，小白兔回到南方，它边走边想，想：一
[最佳答案] 先是化成水，然后被太阳晒，蒸发成水蒸气，飞上天。1快乐的说白云,你是雪孩子吗?谢谢你救了我,你是世界上最美的,希望你回来和我一起玩。2伤心地说,雪孩子,你还会回来吗?我真的不想失去你这个朋友。
[最佳答案] 《雪孩子》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级上册第19课。课文以生动的语言，向小朋友们讲述了一个感人至深的故事。下雪啦！兔妈妈堆了一个漂亮的雪孩子。可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐。小白兔的家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云。白云很美很美，就像雪孩子很美很美的心灵。 在这课教学中，我紧抓小白兔和雪人感情变化这条线，放手让学生在积极主动的思维和情感体验中加深对课文的理解，在朗读中悟情理、品情味。主要体现在以下几点：一、走入情境，熏陶情感 新课程标准赋予语
4月13日看图说话《小白兔和雪孩子》一天下雪了,小白兔准备出去堆一个大大的雪人。小白兔穿上棉衣,戴上手套,围上围巾跑着出门了。它来到外面看见大片的雪花落到地上,地
亲爱的小朋友们,今天我们送出的故事是阳光姐姐带来的《雪孩子》。在冰天雪地的冬天,小白兔和妈妈一起堆了个大雪人。雪人动一动胳膊,动一动
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[最佳答案] 为了救小白兔雪孩子化成了水又变成了一朵很美很美的白云最后飞上天。原文：下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡觉了。火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很
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[最佳答案] 小白兔很高兴说:“谢谢你，雪孩子，你救了我，今天，我终于见到你，我的恩人，我的朋友。”第二年冬天小白兔见到雪孩子这样说道。雪孩子腼腆地说:“不用谢，我相信，换了你，你也会这样做的。”兔妈妈在一边笑道:“你们真是一对好孩子，是呀，有困难，大家就该互相帮助。”雪孩子和小白兔听到兔妈妈这样说，一起表示，一定要团结友爱，互相帮助。天，大雪纷飞，大地，白雪皑皑，万木，玉树琼枝，好美的一个冰雪世界啊。小白兔、小鹿、小熊猫等又一起行动起来，重塑了大大小小许多雪孩子。大家一起欢笑歌唱，好热闹的场景啊。小白兔回到家，吃了妈
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